Департамент государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки России информирует о завершении региональных конкурсов сочинений.

ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» проводит социологические исследования с целью формирования направления профессионального роста педагогических работников школ.

С 24 по 25 октября 2016 г. в Московской области пройдет Всероссийский съезд работников дошкольного образования, основной целью которого станет обсуждение и оценка наиболее актуальных передовых изменений ориентиров и требований к дошкольному образованию, в

Департамент труда и социальной защиты населения города Москвы приглашает на Конкурс семейного творчества «Мои года – моё богатство», посвящённый Международному Дню пожилого человека.

Русский язык является одним из фундаментальных факторов, объединяющих многонациональный российский народ, определяющих его самобытность и жизнеспособность, что обуславливает необходимость расширения мер, направленных на поддержку русского языка как родног

С целью повышения квалификации педагогических работников по вопросам формирования грамотности чтения и письменной речи у учащихся начальных, средних, старших классов по заказу Минобрнауки России созданы дистанционные курсы.

По заказу Минобрнауки России проводятся дистанционные курсы повышения квалификации педагогических работников по вопросам формирования грамотности чтения и письменной речи у учащихся начальных, средних, старших классов.

Разработка, апробация и внедрение системы мер по повышению качества работы школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, с различными социальными статусами и затратами ресурсов школы.

Алтайский край участвует в реализации проекта «Разработка, апробация и внедрение программы выравнивания возможностей обучающихся на получение качественного образования в школах с низкими результатами обучения».

Министерство образования и науки РФ планирует запустить пилотный проект окружных экспертно-консультационных центров, которые будут курировать школы с низкими результатами обучения или работающие в неблагоприятных социальных условиях.