Серия семинаров «Актуальные проблемы реализации образовательных программ дошкольного образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русском языке» была направлена на формирование общероссийского кадрового ресурса, способного обеспечить эффективность педагогического сопровождения реализации образовательных программ дошкольного образования. Этим и было определено содержание мероприятий, включающих обсуждение методики проведения анализа данных и его результаты по вопросу актуальных проблем реализации образовательных программ дошкольного образования. В том числе было предусмотрено обсуждение вопросов, учитывающих специфику каждого федерального округа в рамках реализации настоящего проекта. Некоторые из них:

популяризация ценностей традиционной культуры народов, проживающих в Республике Тыва (Сибирский федеральный округ);

обучение родным языкам в Забайкальском крае: актуальное состояние и перспективы (Дальневосточный федеральный округ);

проекты, направленные на сохранение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан (Приволжский федеральный округ);

вопросы языковой политики в г. Сургут (Уральский федеральный округ);

современные подходы к образованию на родных языках народов России в образовательных организациях Калининградской области.

Семинар включал пленарную часть и работу 3 секций, каждая из которых была проведена в форме дискуссионной площадки и посвящена ключевым вопросам проекта: концептуальные подходы и эффективные практики в освоении языка в условиях двуязычия; представление учебно-методического обеспечения преподавания родных языков; актуализация и стимулирование деятельности по сохранению и развитию языков России. Также в рамках работы семинара прошел круглый стол по вопросу развития языков народов России.

В работе семинара приняли участие: представители органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования; представители федеральных и региональных научных площадок, осуществляющих научно-исследовательскую деятельность в сфере развития образования; руководящие и педагогические работники общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций соответствующих федеральных округов.

Мероприятия стали федеральной площадкой для обсуждения и обобщения опыта работы по реализации образовательных программ дошкольного образования на родном языке. Практическая значимость вопросов, затронутых в рамках семинара, дает возможность в полной мере осмыслить перспективу работы в направлении обеспечения эффективности педагогического сопровождения реализации образовательных.

Цикл семинаров проходила в рамках реализации проекта «Организационно-методическое сопровождение формирования общероссийского кадрового ресурса по вопросу реализации образовательных программ дошкольного образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русском языке как родном» под эгидой Министерства просвещения Российской Федерации.